Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий ниже, чтобы убедиться, что это нужная вам правка, и запишите страницу ниже, чтобы отменить правку.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 18: | Строка 18: | ||
==Современное положение вещей== | ==Современное положение вещей== | ||
Теперь сабж, как было выше описано, не вызывает студентов к доске на лекциях и не выгоняет их. Теперь у него новая более радикальная методика: писать десятиминутки. Вся эпичность их в том, что студент в начале пары за 10 минут должен изложить суть предыдущей лекции. Под понятием изложить суть, понимается написание 2/3 эзотерической магии, которые он от души излагал студентам на предыдущей паре. Зачет по этой самой десятиминутке на половину зависит от настроения в котором находился многоуважаемый Александр Николаевич во время проверки. Количество пересдач обратно пропорционально количеству зачтенных десятиминуток. Также проводит в семестр 2 коллоквиума, которые очень желательно написать если ты надеешься на положительную оценку. Но в силу тотального распиздяйства, десятиминутки/коллоквиумы пишут от 2 человек до половины группы. А потом многие плачут кровавыми слезами когда подходит '''тот самый момент'''. | Теперь сабж, как было выше описано, не вызывает студентов к доске на лекциях и не выгоняет их. Теперь у него новая более радикальная методика: писать десятиминутки. Вся эпичность их в том, что студент в начале пары за 10 минут должен изложить суть предыдущей лекции. Под понятием изложить суть, понимается написание 2/3 эзотерической магии, которые он от души излагал студентам на предыдущей паре. Зачет по этой самой десятиминутке на половину зависит от настроения в котором находился многоуважаемый Александр Николаевич во время проверки. Количество пересдач обратно пропорционально количеству зачтенных десятиминуток. Также проводит в семестр 2-3 коллоквиума, которые очень желательно написать если ты надеешься на положительную оценку. Но в силу тотального распиздяйства, десятиминутки/коллоквиумы пишут от 2 человек до половины группы. А потом многие плачут кровавыми слезами когда подходит '''тот самый момент'''. | ||
Последнее время Александр Николаевич предпочитает ставить автоматы, лишь бы не отправлять потом целыми группами на пересдачи. Автомат, кстати, ставиться очень интересно. Не так важно как вы писали у него десятиминутки/коллоквиумы, важно как вы решали сакральные уравнения на практике. Практику ведет обычно достаточно строгая и требовательная, но одновременно веселая преподавательница - доцент Е.В. Чаплыгина, которая заслуживает отдельной статьи на Орлеце. Если Елена Викторовна оставит о вас положительный отзыв Зарубину, вы скорее всего получите автомат. Несмотря на молодость и привлекательность, подхалимов и жополизов она ненавидит. В людях она ценит трудолюбие и честность. Таким образом, чтобы заслужить у неё уважение нужно учиться. Положительное мнение о вас будет только в том случае, если вы сделали все домашки и сдали все контрольные, а также отходили на все занятия, а те что пропустили - отработали, получив от неё индивидуальное задание. Ну и естественно если у доски вы умете хоть немного в колдовство с дифференциальными уравнениями. Поэтому, приоритетной задачей учебы в семестре можно смело ставить практические занятия по ДУ/УМФ. | Последнее время Александр Николаевич предпочитает ставить автоматы, лишь бы не отправлять потом целыми группами на пересдачи. Автомат, кстати, ставиться очень интересно. Не так важно как вы писали у него десятиминутки/коллоквиумы, важно как вы решали сакральные уравнения на практике. Практику ведет обычно достаточно строгая и требовательная, но одновременно веселая преподавательница - доцент Е.В. Чаплыгина, которая заслуживает отдельной статьи на Орлеце. Если Елена Викторовна оставит о вас положительный отзыв Зарубину, вы скорее всего получите автомат. Несмотря на молодость и привлекательность, подхалимов и жополизов она ненавидит. В людях она ценит трудолюбие и честность. Таким образом, чтобы заслужить у неё уважение нужно учиться. Положительное мнение о вас будет только в том случае, если вы сделали все домашки и сдали все контрольные, а также отходили на все занятия, а те что пропустили - отработали, получив от неё индивидуальное задание. Ну и естественно если у доски вы умете хоть немного в колдовство с дифференциальными уравнениями. Поэтому, приоритетной задачей учебы в семестре можно смело ставить практические занятия по ДУ/УМФ. |